提案背景:
中輟生在社會的刻板形象中,總是一群不想上學,只想滋生事端的「壞孩子」,也因此,善牧在服務工作上做得很辛苦,因為這群孩子很難得到社會理解,更遑論伸出援手,在募款上遇到相當大的困難,台北學園更因如此幾度面臨經營上的困難,險些關閉。 善牧基金會的西區少年服務中心,早期以到街頭上找回中輟生,並提供開放的場地、接受學校和其他單位轉介個案服務。民國86年下半年,善牧發現經常來到中心的青少年和一群廟會青少年,大多是已經離開學校的中輟生,為了幫助這群中輟生,提出了「多元性向發展班」的方案,來協助中輟生能不中斷學習,此方案乃為善牧學園的前身。 目前善牧在台北及宜蘭設有善牧學園,14年來善牧共輔導近500名中輟生,並幫助他們完成國中學業,這數目看似不多,但善牧卻體認到每個數字背後不只包含1個家庭,每幫助1個中輟生,可能就等於幫助至少3個家庭的成員(他的原生家庭、他未來的小家庭,以及也未來配偶的原生家庭),現在伸出援手,對整個社會的未來將有很大的影響及貢獻。