1.自2013年3月1日~2013年12月31日止共10個月，開辦「休閒才藝、居家生活、人際成長及體適能體驗與訓練」等類別主題的學習課程，規劃每週一至週五上下午各一堂課，每堂課3小時（上午08：30~11：30；下午13：30~16：30），每週共有10堂不同課程主題的學習內容，並以每2個月為一期的期程，全年度開辦5期的學習課程。 2.各類別課程主題學習規劃如下︰ 2.1休閒才藝—手工藝、打擊樂、歌唱、繪畫、陶藝、戲劇、插花等。 2.2居家生活—簡易烹飪、居家收納、居家安全(小家電使用)、居家環境整理等。 2.3人際與成長—人際互動技巧、兩性關係成長、說話技巧、生活禮儀、交通安全、生活理財等。 2.4體適能體驗與訓練—游泳、舞蹈、瑜珈、籃球、直排輪、滾球、桌球、攀岩等。 3.每堂課程預計提供至少10人以上成人智障者參與學習。

智障者不會主動學習、不容易記住一次所學的、學了又忘、不容易將曾經所學的、所經歷的變成知識和有用的經驗。雖然有「身權法」的保障，即使智障者多了工作機會，也因為生活得無趣和單調，提早失去工作的動機。而有5成以上未工作的成年智障者閒賦在家，在缺乏社會互動的機會下，提早出現退化現象，更加重家人長期照顧和社會的負擔。 近四年來我們提供成年憨兒人際互動、休閒才藝、體適能活動等多元的學習，憨兒們不僅保有原來的單純，且總是面露笑容、神采奕奕，我們期許他們在現代、新潮、多元的環境裡不要落後太多，也能活得『快樂與精采』，進而突破設限擁有『自立生活』的契機！

1.提供18歲以上智障者一年度4000人次的休閒社交與生活自立所需的學習課程與服務，以發展同儕支持及建立生活分享之管道。 2.參照坊間成人教育規劃智障者終身學習，設計每周10種不同類別的學習課程活動，以活化生命並達養趣防老的目標。

1.每堂課程共有3小時預計可提供至少10人以上成年智障者參與學習，每週一至週五每天提供2個課程共10個不同的課程主題，以2個月（8周）為一期，全年度共5期學習課程，故全年度可提供成年智障者共50個不同的課程主題，預計可受惠人次為10人*10個課程/周*8周/期*5期/年=4,000人次，提供課程總時數為3小時*4,000人次=12,000小時。
2.藉由持續學習課程的提供，養成障礙者終身學習的習慣，不僅提昇與人群及社區環境的互動機會，也培養合宜的興趣及人際互動技巧，使障礙者學習規劃生活，為人生增添樂趣與精彩，以達到自立生活的能力。