一、團體工作坊：認識情緒與衝突覺察、情緒表達與合宜溝通、情緒對話-情緒調節與撫慰、學習建立人我的和諧關係，帶領青少年經歷心靈成長之旅，習得自我和好與療傷。
二、體驗活動：減少青少年負面自我或環境歸因，認知感受與啟發生命深度，循序漸進地自主成長。
三、青少年交誼：建立同儕歸屬及安全感，使能坦誠分享情緒與感受，以建立健康互動與利他關係。

『即使看見太陽，也走不出心中陰暗的一角…』

根據衛福部統計，每年逾10萬名中低收入兒少獲得社會救助，但全台仍有近3萬名12-18歲青少年，因為申請條件限制而無法取得補助。他們被迫半工半讀或放棄學業，倉促進入職場工作，方能支撐自己和家人的生計；其中，非自願家外安置(育幼院、少年家園、寄養家庭)結案、社區失依青少年的困境尤甚。

根據「創傷知情」理論與本會(TIDF)多年實務觀察，在貧窮、失親、失愛家庭成長的兒少，更易產生「惡性創傷反應」，造成大腦皮質、免疫系統、神經及心血管等病變，進而出現違常的情緒、思想及行為，使兒少自我認同、情緒調節、人際關係、個人生涯發展，均面臨巨大且長期的挑戰。

為了療癒逆境家庭兒少的創傷，我們將遴聘專業講師、規劃療程。包含認識與覺察生命原型和缺角、理解與調節自我情緒、認知失迷與回轉，建立信任溝通、利他關係，輔助逆境兒少經歷與自己和好、關愛他人，更佳社會適應，邁向獨立自主與生涯發展。

本計畫藉由支持輔導團體，助益逆境青少年自我療傷、啟動內在改變動機，裨益其自我成長與認同、人際和諧關係、生涯發展，以踏實且自信的態度面對未來。

量化：
一、團體工作坊：辦理12場，預估每場次20人參與。
二、成果分享會：結業預估20人以上參與。
三、受惠人次：辦理13場 x 每場次20人，計260人次。

質化：
一、青少年提升自我認知與和解。
二、青少年學習坦誠與人際溝通。
三、青少年習得面對衝突與饒恕。
四、青少年正向回轉與良善利他。