針對較少出門的家庭照顧者透過本次專案辦理各類課程讓家庭照顧者，不單單只是在照顧上而是有著多元化的課程學習，課程內容有照顧技巧訓練、長照認知課程、疾病認知課程、緊急應變課程、失智課程、身障課程、志工課程等。透過這些課程讓家庭照顧者吸收新知識，也透過這些課程成立志工隊來倡權更多需要幫助的照顧者 。本次計畫營造良好的上課環境及新知認識，讓家庭照顧者有更好的照顧環境轉換及認知學習，進而提升照顧者的價值。

一、家庭照顧者需求
面對高齡化、少子化、家庭功能崩解、勞動力短缺趨勢，長照2.0給付新制自107年上路，全國約八十萬失能、失智、身心障礙者，其中近二十五萬人聘僱外籍看護工，約十萬人入住機構，約十三萬人使用長照2.0照顧服務，約30萬人仰賴家人照顧。根據衛福部「老人之主要家庭照顧者調查」發現，女性占61.0%，男性占39.0%，平均照顧7.8年，每天平均照顧11.1小時，每位家庭照顧者平均照顧1.1人，其中「未滿55歲」占34.9%，「55~64歲」占27.7%，總計65歲以下仍具勞動力的家庭照顧者近六成三。高齡長照不僅個人與家庭的風險，也是國家與企業勞動力的重大危機。
二、建置支持服務網絡的重要
長照2.0利用率仍有限，除了不知道、不能用、不好用外，孝道傳統不想用或不敢用等情況，近年發展長照四包錢、家庭照顧協議等工具，除提升民眾管理照顧計畫的知能，希望翻轉觀念，建立「長照2.0新家人關係」，從個人、家庭、國家、職場、社區、社群六個面向強化照顧安全網由專業人員取代無法照顧的舊家人，減少照顧事件對個人生涯的風險與衝擊。因此政府更積極布建資源，提供支持服務措施。

南投縣家庭照顧者支持服務現況
南投縣內老年人口高達10萬餘人，長照服務需求口近4萬人，為紓解家庭照顧者長期壓力，讓照顧者獲得喘息空間 並提供必要及時的支持與協助，讓照顧的路上不再孤單、無助。
以下說明目標完成：
一、減輕家庭照顧者之心理壓力與情緒困擾
二、提升家庭照顧者之照顧技巧，增進照顧品質
三、增進家庭照顧者之社會支持及強化其資源網路
四、提供家庭照顧者完整的照顧服務建議及規劃
五、因地制宜發展結合在地需求之家庭照顧者創新服務項目
六、增進家庭照顧者照顧協議及財務管理知能並提供諮詢管道
七、透過環境的改變來讓照顧者轉移及放下照顧上的壓力。

1.透過辦理課程讓照顧者有全新的認知
2.透過營造友善的上課環境來轉換照顧者心情
3.透過辦理課程來提升照顧者自我的存在價值
4.透過成立志工隊來倡權需要幫助的照顧者