- 歷屆提案 -

感官探索-慢飛天使潛能激發之旅
  • 財團法人天主教光仁社會福利基金會
本提案符合以下聯合國永續發展目標(SDGs)
本提案符合以下聯合國永續發展目標(SDGs)
目前累積票數
1195
  • 提案編號
  • 3711
  • 獎項組別
  • 社會福利-10萬元組
  • 提案分類
  • 身心障礙
  • 受惠對象
  • 智能障礙
  • 受惠人次
  • 400
提案內容:
音樂治療課程
1.每月安排4堂音樂治療課,老師依據孩子現有能力調整課程進行方式,並引導孩子透過
「觸」碰樂器及「聽」樂器發出的聲音,打開孩子感官世界。
2.運用各種不同音樂,引導孩子聆「聽」音樂的節奏,跟隨音樂的節拍及老師的指令敲打樂器。
3.藉由兒歌及童謠引發孩子說話動力,增加發聲的趣味性。
4.透過不同音樂類型,增加孩子對音樂的接受度。
5.讓孩子在愉快的環境中成長學習。
生態課程
1.每月安排4堂生態課程,老師設計不同主題(如:刺蝟、守宮等),引導孩子透過「看」外觀、「聽」聲音、「聞」味道及「摸」動植物的方式認識生物,也開啟孩子感官世界。
2.利用圖片、標本、真實動植物等讓孩子實際用感官體驗。
3.從孩子直接體驗大自然的經驗中,激發自己對自然環境的敏感度;更要從體驗自然的活動
中,學會欣賞自然、愛護自然與尊重生命。
4.讓好奇心培養孩子對萬物的觀察力和專注力。
提案背景:
根據義大利蒙特梭利博士(Maria Montessori)的研究,0-6歲的幼兒正處於感官的敏感期,他們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、以及身體的觸覺都能敏銳地吸收環境中的各種訊息,藉由各種感覺輸入,來認識與學習身體的動作控制,和在動作當中與週遭環境的相互對應與互動關係。中心收托幼兒多為智能障礙及發展遲緩者,期待藉由不同的感官體驗及環境的刺激,有效增進大腦發展,誘發孩子更多潛力與可能性。
提案目標:
1.透過累積感官經驗,提升發展遲緩及身心障礙孩子的能力,並開拓更多可能性。
2.訓練孩子身體與節奏的配合,並利用大肢體和聽覺等各項感官達到平衡。
3.讓好奇心培養學童對萬物的觀察力和專注力,從體驗自然的活動中,學會欣賞自然、愛護自
然與尊重生命。
執行時程:
預計完成進度區間 預計完成內容
2023-02-01 ~ 2023-07-31 音樂課程20堂(每月四堂/八小時)
2023-02-01 ~ 2023-07-31 生態課程20堂(每月四堂/四小時)
2023-08-01 ~ 2023-09-30 完成方案執行報告
規劃費用:
預計使用規劃 預計費用
音樂治療師費用
(2,000元*8小時/月*5個月)
80,000
生態課師資費用
(2,000元*4小時/月*2.5個月)
20,000
生態課師資費用 (2,000元*4小時/月*2.5個月)(自籌款) 20,000
總計:120,000
預計效益:
1.辦理40小時音樂治療課程及20小時生態課程,預計服務400人次;生態課程可以合班上課,每堂課服務10人*1小時/堂*4堂/月*5個月=200人次。音樂課程考量到學生能力不同,10個學生拆成兩個班上課,音樂課程每次2小時(每班各一小時),因此服務人數的算法會是(5人+5人)* 4堂/月*5個月=200人次。
3.提升發展遲緩及身心障礙兒童粗大動作、語言溝通、認知、人際互動等能力,於觀察紀錄表中至少有一項領域對孩子是有幫助的。
4.透過工作人員之觀察記錄,了解孩童每堂課程狀況並依紀錄進行量化評估。
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