- 歷屆提案 -

兒少福利 台北
成為權利超人—兒童權利數位學習平台
  • 社團法人台灣好鄰居協會
總票數
866
未獲選
  • 提案編號
  • 3457
  • 獎項組別
  • 社會福利-50萬元組
  • 提案分類
  • 兒少福利
  • 受惠對象
  • 11歲以下(含)兒童
  • 受惠人次
  • 1000
提案內容:
A.建立以兒童人權教育、世界公民教育為主題的數位學習平台。發展兒童權利、人權、公民素養等主題的數位教材,並連結108課綱的素養教育核心,培養兒童正向的學習態度,並懂得將兒童權利等知識與生活情境結合,在生活中實踐所學。
B.遊戲是兒童的天性,在兒童認知發展的領域中,已有許多研究皆顯示玩對於提升兒童學習動機以及學習成效的正面效果。因此在教學設計上,以數位遊戲式教學為核心,透過教學動畫、電子繪本、數位教育遊戲的方式,提升兒童自主學習動機。
C.由於權利、公民素養之概念十分抽象,為了讓兒童能夠吸收並轉化這些知識,在設計教材時,融入真實案例。並透過遊戲任務的方式,讓兒童與家長一起探索、思考生活周遭的問題,除了加強親子互動外,也讓兒童了解權利等概念都隱藏在日常生活中。
D.數位學習平台Demo網站:https://www.gnsuperman.school
提案背景:
台灣好鄰居致力於兒童保護,關心台灣兒童受虐現象。2020年資料顯示,台灣每七分鐘就有一位受虐兒童。根據兒虐事件統計,多數施虐者是兒童身邊最親近的人,例如父母等主要照顧者,缺乏親職教育知識是主要施虐的原因之一。

聯合國兒童權利公約於2014年在台灣國內法化,兒童權利公約將兒童視為權利主體,而非家長或其他成人的附屬品。透過兒童權利的推廣,提升兒童對於自身的保護意識、家長對於兒童身心發展階段的正確認識,以及加強親子互動,可以有效減少兒虐事件的發生。

2019年上路的108課綱中也正式將人權議題納入不同學習階段的課程內容。台灣好鄰居協會自2019年底起就開始在新北市執行兒童權利入班教學的服務,本會已與20所新北市國小合作,進入94個班級,6次線上教學,並有近1,955名國小學童上過台灣好鄰居的兒童權利教學。

今年六月起疫情嚴峻,嚴重影響了實體進班教學的服務,本會更深感運用數位創新方式推廣兒童權利的重要性。因此本計畫欲利用數位科技,跳脫傳統的教育宣導,以有趣、好玩的數位教材,讓兒童與家長可以一起輕鬆學習兒童權利。同時也提供為了因應108課綱人權教育而苦惱的教師們,多元的教學工具。
提案目標:
A.提升兒童本身,以及與兒童有最緊密互動的家庭與學校,對於兒童權利的認知。
B.兒童懂得將兒童權利知行合一,除了將兒童權利應用在自己的生活中,保護自己,也能在自己生活中尊重與保護他人的權利。
C.計畫產出之數位教材與教學遊戲,能幫助國小老師進行兒童權利教學。
執行時程:
預計完成進度區間 預計完成內容
2022-01-01 ~ 2022-03-31 兒童權利教材、世界公民教育教材數位化
2022-01-01 ~ 2022-05-31 兒童權利教學動畫製作
2022-01-01 ~ 2022-05-31 兒童權利教育遊戲設計製作
2022-06-01 ~ 2022-06-30 教材與教育遊戲測試
2022-07-01 ~ 2022-10-31 線上滿意度、學習成果調查
2022-07-01 ~ 2022-10-31 教材與教育遊戲正式上線
2022-11-01 ~ 2022-11-30 成果報告撰寫
規劃費用:
預計使用規劃 預計費用
網站設計及建置服務費(包含網站前端及後端工程建置與優化等技術服務) 480,000
動畫影片製作費 20,000
畢業禮品製作費(證書、卡片套、兒童權利互動練習本)$150*500份 75,000
畢業禮品郵資$50*500份 25,000
自籌款100,000(自籌款) 0
總計:600,000
預計效益:
A.一萬人次網站瀏覽量
B.1,000名使用者註冊
C.50%使用者完成遊戲「畢業」門檻 (畢業定義:使用者閱讀並觀賞數位教材後,完成教育遊戲以及四個權利任務)
D.80%註冊學童使用後理解兒童權利的內涵