提案為了讓每一分經費都能有效的運用，將在2014年之上、下半年各進行五所都會區裡的國小，針對校內之弱勢學生，給予課外社團活動之體驗。每所學校之科學創意社團活動將於每學期實行為期至少十二週的課程，每間學校參與共計250位學童。課程規劃主要為科學DIY的創作、綠生活知識、環保課程等，配合活動結束後舉行成果發表會，並邀請家長一同見證。另外，課後社團期間會於每間學校放置發票公益箱，每兩個月會將這些愛心發票捐給公益團體。之後也會於假日舉辦親子營活動，讓親子一同參與，增加親子間的對話。親子營活動裡會有手工拼豆製作，讓學童學習更多用拼豆製作精美的藝術作品 ，並於活動結束後頒發最佳作品及獎勵。整年度將舉辦多場親子營活動，每次至少20組親子參與。

為了配合政府綠生活的政策，此次的計畫主要是針對關懷弱勢小朋友為主(例如都市弱勢家庭的學童等)，也因近幾年地球暖化的變遷，政府呼籲人人多做環保愛護地球，藉著愛護家園的同理心，讓學童提早認識環保課程，藉由環保童玩DIY的方式，激發學童的創造力和想像力並學習生活科學的知識。

短期：為提升學童對環保及綠生活課程的興趣，由資源回收自行彩繪及創造童玩玩具，引發學童的學習發揮創意思維。
中期：配合課程的規劃讓科學創意課程也富有挑戰性，並結合環保課程及帶領學童實際體驗資源回收的好處，激發學童愛護家園的同理心。
長期：藉由服務學習的角度，辦理親子營活動，讓環保綠生活、環保科技、創意思維及想像思維慢慢進入我們的生活之中。

科學創意課後社團輔導可提供10所國小學童，每週一次2小時課後社團輔導，以協助弱勢兒童體驗學業以外活動，並從中建立自信心及團體互動能力，且為弱勢家庭解決課後照顧問題；國小社團預計可受惠人次為25人*10所國小*12週課程=3,000人次，提供課後社團輔導時數總時數為2小時x3,600人次=7,200人時。假日親子營預計可受惠人次為40人*4次活動=160人次，提供服務總時數為8小時x160人次=1280人時。