課程內容 〈一〉暖身運動：基本健康操 〈二〉原地運球：單手運球、雙手運球、交叉運球、胯下運球及背後運球。 〈三〉行徑運球：單手〈左、右手〉直線運球、雙手交換直線運球。 〈四〉圓形運球：左繞圈及右繞圈〈雙腳轉移〉。 〈五〉障礙運球：採S型角錐路徑運球〈左、右手交替〉。 〈六〉各式傳球：原地、行徑、跑步〈地板、直線及拋高〉傳球 〈七〉各式投籃：定點投籃、罰球線投籃、隨地投籃、三分線投籃、即停跳投 、拋傳跳投、運球上籃。 預期成效： 〈一〉每位自閉症者均能完全熟記“暖身健康操”動作及操作。 〈二〉每位自閉症者均能行徑運球及傳球，培養團隊合作。 〈三〉每位自閉症者均能假罰球線投籃十次，至少進球三次。 〈四〉每位自閉症者均能運用閒暇自行練球。 〈五〉對於籃球基本規則能有些許理解及遵守。 對於「社會參與」及「社會適應」的能力來說，自閉症孩子的能力總是被社會大眾所低估；有鑑於「行為訓練與調控」是目前常被運用於自閉症孩子的一些療育策略，而籃球運動更是一種有組織性、目的性、競技性和合作性的身體活動，它可充分調動人的五感、四肢、軀體與頭腦，對於促進自閉症孩子的身心健康、集體融入、合作協調乃至全面發展大有裨益。因此，提供即時的適應體育休閒支持，將能強化自閉症者基本獨立生活與社會化生活技能，亦能提升照顧者親自教養知能，且能給予照顧者喘息與心理支持，幫助更多自閉症家庭，讓自閉症孩子也能夠有重新拋光的機會！