本計畫和花蓮地區壽豐教會陪讀班及豐田教會陪讀班合作，服務單位原先都無任何可以投影的設備，要如何進行視訊課程可是相當頭痛的一件事，但在本計畫補助之下得以採購投影電視、筆記型電腦及視訊鏡頭等設備並提供給服務據點，解決了執行上的一大難題，服務單位及孩子們都相當期待在線上能與志工激盪出什麼樣的火花。 而微客於2022年1月開始招募計畫志工，報名情況相當踴躍，志工覺得能在自己空閒時間且不限地點也能陪伴孩子的機會相當難得，在經過徵選程序及面談過後決定由6位志工參與執行本計畫。執行方式則是每周四14:30至16:30及18:30至19:30兩個時段，在微客總部辦公室或志工自己家中藉由電腦視訊與服務單位連線，以協助孩童進行課外學習活活動。而與教會經過多次會議討論後，課程規劃方向則著重於課外專長教學及興趣培養，並教導學童學習如何操作電腦、如何運用網路資源等，協助孩子多元發展學習，激發孩子的想像力與創造力。 剛開始執行時，孩子們都相當好奇與興奮，熱情地擠到鏡頭前與志工聊天，互動與反饋相當良好，而志工也從過程中了解到陪伴孩子不一定要親臨現場，不僅學習可以透過網路不再受到地域限制，縮短當地與都市的數位差距，更能讓孩子們接觸到平常無法學習到的東西，培養孩子們正確使用數位資源的觀念。 計畫進行到期中，孩子們一次比一次更投入課程、更期待與志工們線上見面的時間，雖說有時候會因網路訊號不穩定稍微斷開，但絲毫沒有減退孩子們求學的精神，而且孩子們都相當踴躍於課間自信地分享自己的成果或想法。由此可見計畫的執行成效是相當不錯的，期許未來的課程能帶給他們更多不一樣的東西，也能透過孩子們課程完成的作品，讓更多人看見他們的創意。 老師表示，孩子們都很喜歡志工們安排的課程，還是很期待能和志工哥哥、姊姊們見面，故本會於學期結束時安排相見歡活動，讓志工與小朋友們實際碰面互動同樂，也一併進行學期末的成果發表會，為本學期服務做一個完美的Ending。