本提案樂樂老少共融，今年雖因受疫情影響而有延展辦理，共計辦理8場至本會及社區老人關懷據點服務，課程以老少課程為主，以活動互動(手作、童玩、桌遊等)為主、討論回饋分享活動等。另有到長輩家庭關懷共計服務10位長輩，訪視關懷平均6次。還有至社區竹峰市寺廟前和長輩活動互動共計5場次。本次活動主要以手作、童玩、桌遊及等互動為主，讓孩子分組規畫及執行每次活動內容，社工、老師及志工老師只能從旁協助。因疫情執行原因有調整，考量孩子没打疫苗及長輩家訪拜日間點及政策影響下，計畫大延遲，本會將家訪服務方式有些改到本會辦理，方可達成目標。 ■效益的量化(必填，如受惠人次) 一、參與對象：參與本會兒少21人，特定服務旗山獨居老人或社區老人家10人、在本會及至社區關懷據點長輩15-25人、還有到社區竹峰市寺廟前和長輩5位活動互動，本方案共計服務人數：學童21人和長輩61人，總計服務人數82人。 二、到長輩家關懷活動服務10位長輩，平均每人服務6次，共計受惠服務60人次。 三觀察成員 回饋描述 兒童 1.了解賣菜辛苦，要將菜在本會據點及至社區關懷據點長輩15-25人，平均每場服務21人*8場次，共計受惠服務168人次(含敬老活動)。 四、社區竹峰市寺廟前和長輩活動互動，平均每場服務5人*5場次，共計受惠服務25人次。 五、成果展60人*1場次，實際服務受惠長輩39人及本會兒少21人。 ■效益的質性分析 一.特質描述 兒童: 前測:怕生、易分心、台下好動調皮、自我主見強、活動中表現出無聊不認真態度、上台怯場不積極。 後測:放寬心與長輩互動並展露笑容、主動積極上台回饋分享、與長輩互動、問候禮貌、參與活動、上台分享回饋明顯進步。 長輩: 前測:拘謹、被動、靦腆、嚴肅、自我表達力弱、參與活動較安靜、參與方式以觀看為主。 後測:以積極主動方式進行活動、笑容表情變化也豐富許多、一起活動互動性提高。 二.回饋分享 兒童:1.了解賣菜辛苦，要將菜吃光才不浪費；2.以前讀書不容易，要多讀書認識字才不會被騙；3.疼惜長輩手曾受傷變形；4.觀察到長輩手部指甲黑黑的，於繪畫過程中美化長輩的手。 長輩:1.生命歷程故事分享構思很棒，感覺十分好，希望繼續辦理此活動；2.和小朋友畫畫互動，感覺就像和自己的孫子一樣，感覺很活潑有生命力3.追憶起自己從年輕至老年，靠這一雙手打拼努力而撐起一個家4.參與活動時感覺自己變年輕了。