壹、健康檢查 1. 時間：107年11月 2. 內容：針對中高齡智能障礙者生理狀態與醫院護理師進行溝通討論，規劃符合其生理狀態之健康檢查項目，並運用支持人力偕同前往健康檢查及後續回診了解檢查結果。 3. 效益：健康檢查8人。 貳、健康活力課程 一、【你敲我打】加賀谷音樂團體 1. 共12堂課18小時。 2. 執行內容：透過音樂活動，讓成員能透過旋律節拍及模仿肢體伸展動作來促進記憶與協調，以提升生理功能及穩定心理發展，有效達到延緩老化。 3. 執行效益：10人、91人次。 二、【舞動全身】體適能團體 1. 共 12堂課18小時。 2. 內容：透過團康遊戲促進成員彼此認識及互動，亦協助領導者了解團員身體概況及複習居家運動。 3. 成果： (1)服務量：8人、62人次。 (2)提升肌耐力以降低跌倒風險：90%成員於「30秒站立」有進步，即腿部肌耐力提升，將可減少跌倒風險。 三、【我的生活日記】情緒管理團體 1. 共 12堂課18小時。 2. 內容：運用情緒臉譜認識正向及負向情緒，透過繪畫回顧生活正負向情緒及事由，並分享因應方式。 3. 效益： (1)服務量：7人、69人次。 (2)透過演練提升對情緒的認識。 (3)習得合宜情境情緒。 (4)透過學習情緒轉化降低衝突：83%成員可在開心、難過、生氣和快樂的情境下，適當轉化情緒。 四、【動動手樂無窮】藝術創作團體 1. 共 12堂課18小時 2. 內容：運用繪畫、紙黏土、剪紙等媒材，幫助成員運用感官及認知功能，提升其精細動作。 3. 成果： (1)服務量：9人、104人次。 (2)提升手部肌力延緩失能。 (3)強化雙手協調以加強生活功能：延伸運用在提重物、拆信件等生活應用能力。 五、【快樂動一動】延緩失能體適能 1. 共24堂課48小時。 2. 內容：運用「功能性體適能檢測項目」及「Kihon Check List」檢測工具篩檢出心智障礙者的體能狀況及失能程度並依照評估結果，給予團體及個別化之訓練。訓練內容包括伸展運動、肌力訓練、有氧運動訓練、平衡與防跌訓練、及自我照顧能力等任務訓練。 3. 效益： (1)服務量：10人、264人次。 (2)主動參與度提高。 (3)運動持續度增長：參與成員運動持續度從3分鐘提升至5～8分鐘。 (4)人際關係互動良好：正向互動和人際禮儀明顯提高，且願意與他人表達自我想法。 六、【健康社區樂】活躍老化團體 1. 共 8堂課16小時。 2. 內容：透過桌遊、體適能等不同媒介，讓智能障礙者與民眾有正向的互動、提高運動的持續度。 3. 效益： (1)服務量：138人、215人次。 (2)提升六龜服務據點與鄰近國小、社區發展協會等8處在地社區資源的連結。 (3)增加中高齡智能障礙者的人際互動。 參、居家照護 一、換我照顧你～照顧技巧團體 1. 共8堂課12小時。 2. 內容：運用團體工作分享照顧心得，並透過專業人員講解與複習認識基本居家照顧知能。 3. 效益： (1)服務量：9人、69人次。 (2)習得照顧知識，強化居家照顧知能。 (3)透過實作習得照顧技巧。 二、專家諮詢 1. 共23小時。 2. 內容：邀請專業人員，依個別需求進行居家復健指導、用藥知能、傷口照護、營養概念等服務。 3. 執行效益： (1)聘請律師、社工系教授、護理師、物理治療師、心理師、營養師等6位不同領域的專家，提供15人、11戶家庭專家諮詢服務。 (2)透過健康衛教的支持，讓服務進到家中，有效從生活習慣改善健康問題。